2009年研究業績

○受賞

1. Jimmy HERMANTO, JSiSE学生研究発表会優秀賞, 2009.3→賞状のスキャン画像

2. 山元翔, 外的関係理解の促進を指向した問題ベースの作問学習支援, JSiSE学生研究発表会優秀賞, 2009.3→賞状のスキャン画像

3. 奥田麻衣, ICTの活用と論述力支援の実践, 情報処理学会山下記念研究賞, 情報処理学会コンピュータと教育研究会,No.97-11, 2008.12.20

4. AIED2009 Honorable Mention (One of the top 3 papers in AIED2009), Error-Based Simulation to Promote Awareness of Errors in Elementary Mechanics and Its Evaluation,(2009, 7, 8)LocalData

5. 今井功,東本 崇仁,堀口 知也,平嶋 宗,中学理科における Error－based Simulation を用いた授業実践：－「ニュートンに挑戦」プロジェクト－, 教育システム情報学会論文賞, 教育システム情報学会学会誌, Vol.25, No.2, pp.194-203, 2008.9

6. 倉山めぐみ, 平嶋宗, 算数の文章問題を対象とした作問学習支援システムの実践利用, 教育システム情報学会第34回全国大会研究奨励賞,2009.8

7. Sho YAMAMOTO, Hiromi WAKI, Tsukasa HIRASHIMA, An Approach to Promote Learning by Problem-Based Problem-Posing, PNC2009 The best poster presentation, TELearn2009, 2009.10. 6-9→賞状のスキャン画像

8. 山元翔, 教育システム若手の会優秀賞,2009.11

9. APSCE Distinguished Researcher Award, 2009.12

○原著論文

1. 吉高淳夫, 尾崎 昂, 平嶋宗, カメラワークを含むショット・リバースショット区間の検出, 情報処理学会論文誌, Vol. 50, No.4 , pp.1421-1430, 2009.4

2. 吉高淳夫, 西田謙太郎, 平嶋宗, 絵画鑑賞時の眼球停留の時間的な発生頻度に着目した注目状態の検出, 情報処理学会論文誌, Vol. 50, No. 5,pp.1467-1476, 2009.5

3. 舟生日出男, 亀田卓司, 平嶋宗, 幾何証明課題の解決過程における推論の誤りのインタラクティブな可視化, 日本教育工学会論文誌, Vol.32, No.4, pp.425-433, 2009.2

4. 脇浩美, 浦智幸, 堀口知也, 平嶋宗, 初等力学を対象とした問題変更演習支援システムの設計・開発, 教育システム情報学会学会誌, Vol.26, No.4, pp.329-338, 2009.11

5. 中道孝之, 平嶋宗, 力学の情報不備問題を対象とした演習支援システム, Vol 26, No.4, 2009.12

6. 舟生日出男, 三戸裕美, 平嶋宗, コンセプトマップの内容理解を促進するアウェアネスとしての作成者の視点情報の提示, 日本教育工学会, Vol.33, 増刊号, pp.49-52, 2009.12

○国際会議

1. Tsukasa HIRASHIMA: Increasingly Problem Simplification as Scaffolding in Exercises, Proc. of the Workshop on Question Generation, pp.58-65, 2009

2. Tomoya HORIGUCHI, Tsukasa HIRASHIMA, Intelligent Authoring of ’Graph of Microworlds’ for Adaptive Learning with Microworlds, Proc. of QR'09, pp.49-53, Jun. 2009 (Ljubljana, Slovenia))

3. Tsukasa HIRASHIMA, Isao IMAI, Tomoya HORIGUCHI, Takahito TOUMOTO, Error-Based Simulation to Promote Awareness of Errors in Elementary Mechanics and Its Evaluation, AIED2009, pp.409-416.(70 full paper acceptance in 231 submissions; acceptance rate 30%)

4. Tomoya HORIGUCHI, Tsukasa HIRASHIMA, Intelligent Authoring of 'Graph of Microworlds' for Adaptive Learning with Microworlds based on Compositional Modeling, AIED2009 pp.207-214.(70 full paper acceptance in 231 submissions; acceptance rate 30%)

5. Sho YAMAMOTO, Hiromi WAKI, Tsukasa HIRASHIMA, An Approach to Promote Learning by Problem-Based Problem-Posing, TELearn2009, poster

6. Tsukasa HIRASHIMA, Takuya UENO, Sho YAMAMOTO, Problem Generation as Structure Simplification Following Problem-Solving Process, Proc of International Workshop of Modeling, Management and Generation of Problems/Questions in Technology-Enhanced Learning, pp.10-14, 2009, 12

7. Atsuo YOSHITAKA, Noriyoshi KANKI, Tsukasa HIRASHIMA, Activity-oriented Web Page Retrieval by Reflecting Human Traffic in the Real World,"Proc. of the International Conference on Distributed Multimedia Systems, pp.164-169, 2009

8. Noriyuki MATSUDA, Kamen Kanev, Tsukasa HIRASHIMA, Hirokazu TAKI, Ontology-based Annotations for Test Interpretation and Scoring, Proc. of 12th International Conference on Humans and Computers (HC2009 in Shizuoka), ID5211(5 pages), 2009

○研究会・全国大会等口頭発表

1. 山﨑和也, 福田裕之, 平嶋宗, 舟生日出男, Kit-Build方式による概念マップを用いたインタラクションとその評価の試み, 情報処理学会研究報告, Vol. 2009-CE-102 No.21, pp109-116, 2009.12

2. 福田裕之, 山﨑和也, 舟生日出男, 平嶋宗, Kit-Build方式による概念マップのインタラクティブ化, 人工知能学会研究会資料SIG-ALST-A803-11, pp. 59-64, 2009.03

3. 奥田麻衣, 石田三樹, 平嶋宗, 越智泰樹, ICTを利用した論述支援システムの設計とその学習効果, 人工知能学会研究会資料SIG-ALST-A803-07, pp35-40, 2009.03

4. 山元翔, 脇浩美, 平嶋宗, 外的関係理解の促進を指向した問題ベースの作問学習支援, JSiSE2009学生研究発表会, pp.142-145, 2009.03

5. 新竹由基, 高橋侑也, 倉山めぐみ, 平嶋宗, 発散的作問を対象とした学習支援システムの設計・開発, JSiSE 学生研究発表会, pp.137-138, 2009.03

6. 佐古あかり, 中道孝之, 平嶋宗, 測定による情報補完を含んだ問題演習支援システムの設計開発―電気回路を題材として―, JSiSE学生研究発表会, pp.146-148, 2009.03

7. 柳澤義彦, 舟生日出男, 平嶋宗, 係り受け構造に基づくWebページのコンセプトマップへの自動変換, JSiSE学生研究発表会, ｐｐ. 130-132, 2009.03

8. 高木勝広, 倉山めぐみ, 高橋侑也, 平嶋宗, 作問学習用単文カードセット分析システム, JSiSE 学生研究発表会, pp.139-141, 2009.03

9. Jimmy HERMANTO, 平嶋宗, 舟生日出男, Contest-Awareness by Providing Location and Action Depended Words in English Learning, JSiSE学生研究発表会, pp.158-161, 2009.03

10. 上野拓也, 堀口知也, 平嶋宗, マイクロワールドグラフを用いた派生問題の対話的自動生成システム, 第23回人工知能学会全国大会, 2009,06

11. 中川和之, 舟生日出男, 平嶋宗, マップ表現を用いた数学文章題における立式の支援, 第23回人工知能学会全国大会, 2009.06

12. 高橋侑也, 倉山めぐみ, 平嶋宗, 連結型作問を対象とした学習支援システムの提案, 第23回人工知能学会全国大会, 2009.06

13. 倉山めぐみ, 平嶋宗, 単文統合としての作問タスクのモデルを用いた作問学習支援システム, 教育システム情報学会中国支部第9回研究発表会, pp.25-30, 2009.06

14. 倉山めぐみ, 平嶋宗, エージェントアセスメントによる作問学習支援システムの実現と実践利用, 電子情報通信学会技術研究報告, ET2009-14, Vol.109, No.163, pp.25-30, 2009.7

15. 倉山めぐみ, 平嶋宗, 算数の文章問題を対象とした作問学習支援システムの実践利用, 教育システム情報学会第34回全国大会講演論文集, pp.72-73, 2009.8

16. 福田裕之, 山﨑和也, 平嶋宗, 舟生日出男, 概念マップのインタラクティブ化‐Kit-Build方式の概念モデル‐, 教育システム情報学会第34回全国大会講演論文集, pp.460-461, 2009.08

17. 山﨑和也, 福田裕之, 平嶋宗, 舟生日出男, 概念マップのインタラクティブ化‐Kit-Build方式の実装と実験的評価‐, 教育システム情報学会第34回全国大会講演論文集, pp.462-463, 2009.08

18. 佐渡健之, 舟生日出男, 平嶋宗, ブログ記述における時間経過に伴う評価変容の可視化による学習活動のリフレクション支援, 日本教育工学会第25回全国大会, 2009.09

19. 森下善明, 舟生日出男, 平嶋宗, 概念地図を用いた英文読解支援, 教育システム情報学会第34回全国大会講演論文集, pp.392-393, 2009.08

20. 平嶋宗, メタ認知活動活性化のためのインタラクション -Kit-Build方式によるAgent-Assessment実現の試み, 2009年度中国支部大会講演集, pp.41-44, 2009

○招待講演

• 教育システム若手の会（平嶋），2009．11.13（呉市）

○解説・総論等

○著書

• Tsukasa HIRASHIMA et. al(Eds.), Proceedings of The 17th International Conference on Computers in Education, Asia-Pacific Society for Computers in Education(2009). ISBN-978-986-84735-3-9

• Tsukasa HIRASHIMA et. al(Eds.), Workshop Proceedings of The 17th International Conference on Computers in Education, Asia-Pacific Society for Computers in Education(2009)．ISBN-978-986-84735-5-3

• 平嶋宗：ｅテスティング（分担執筆）,自動作問技術,pp.121-142,培風館（2009.2）

○特許

○その他

• 平嶋宗：ALST 研究会活動報告，人工知能学会誌(2009)

• 平嶋宗： 「理解・思考」を指向した学習のデザイン，JSiSEラーニングデザインフォーラム(2009,05）

• 新聞報道：Error-Based Simulation